1.名誉上的，就是所谓的牌子，一听是什么幼儿园，省级示范，当然比街道的要底气多的多。
2.钱上的，有了牌子，就有生源，收费也多，老师的钱也会多，但不是多太多，但荣誉主要是你们园长的，她比你们赚的多。
3.有了示范的牌子，别的好的幼儿园才会带你玩，才会有交流。你们才能请的到专家，人家才愿意来。
4.在生源竞争上，你们的级别比别的高，人家就愿意来你这里，你们挑孩子的余地就大，底气也足。
5.可以争取到课题，做研究用。
开展定期指导，提高一般幼儿园的教学水平
示范性幼儿园是幼儿园培养教学骨干的摇篮。教育行政部门可以组织示范性幼儿园的骨干教师为其他幼儿园的教师开展多种形式的指导培训、学术交流和示范教学等活动，发挥示范性幼儿园的示范、辐射作用，提升区域幼教质量。例如，示范性幼儿园可以派出骨干教师深入一般幼儿园，紧紧围绕幼儿园的一日活动，从活动内容、结构、手段、语言等方面入手，实行定期指导，帮助一般幼儿园的教师更新教育观念，提高业务水平，切实解决教学问题；示范性幼儿园还可以定期派出骨干教师为一般幼儿园的教师上示范课，互相交流活动安排和组织经验。
